Untitled Document
IDP Norway

EENET Asia Newsletter - Fifth Issue -

4th Quarter 2007 / 1st Quarter 2008

EENET Global
Untitled Document
[about idp] [contact] [Seminars and Meetings] [UNESCO Toolkit] [EENET asia Newsletter] [links] [search] [home]

 

EENET asia Newsletters


EENET asia Newsletter - Edisi ke-5 - Kwartal ke-4 2007 / Kwartal ke-1 2008

    "Komunitas inklusi dan sekolah inklusi sangat mengakui persamaan hak semua anak bagi kualitas pendidikan bersama dengan saudara mereka dan teman sebaya di lingkungan sekolah mereka. Komunitas dan sekolah yang mengakui bahwa inklusi memberi keuntungan bagi semua anak. Mereka menyadari bahwa perbedaan di antara para siswa adalah sebuah sumber yang memberikan keuntungan daripada menjadi penghalang dalam belajar. Inklusi oleh karena itu akan membuat sekolah dan komunitas menjadi lebih baik untuk semua: anak, guru, dan masyarakat."

 

Daftar Isi

Artikel

Dari Editor: Proses Pedagogi di kelas Harus Berubah. Guru tidak hanya Bertanggung Jawab untuk Mengajar Kurikulum... Mereka Harus Mengajar Anak.

Editorial Tamu: Perkembangan Kepemimpinan Profesional Sekolah di Kamboja

Peran Yayasan Peduli Hemophilia dalam Menolong Orang-orang dengan Kebutuhan Penanganan Kesehatan Khusus

Federasi Dunia Hemophilia dan Anggota Nasional

Menolong Orang-Orang, Menolong Diri Sendiri

Suara Anak-anak dari Tajikistan ...

Pengembangan Sistem Pendidikan Inklusif

Hak Berpendidikan untuk Penyandang Cacat: Menuju Inklusi – sebuah Flagship dibawah Program Pendidikan untuk Semua

Kegiatan Anak Dalam Menghadapi Resiko Bencana Berbasis Sekolah di Thailand

Memampukan Pendidikan untuk Anak Tunarungu

Pendidikan Guru di Wilayah Karen, Birma [Myanmar]

Paspor Mahesh Menuju Sukses ... BRAILLE

Pendidikan Untuk Semua dalam Seting Inklusi di Islamabad - Pakistan - Bagian ke-2

Bagaimana Kita Belajar Bersama? Sebuah Praktek Inklusi di Jepang

Mulainya Sebuah Perjalanan: Peningkatan Kinerja Guru di India

Aktifitas Pendidikan Save the Children di Tajikistan

Pergi, Bercerita, Bernyanyi

Melanjutkan Isu Sistem Pendidikan di Sri Lanka

Studi Kasus: Sebuah Masalah dan Sebuah Permohonan Nasehat

UNESCO - Panduan Pendidikan Guru tentang HIV dan Pencegahan AIDS dan Respon

Wawancara EENET Asia



Perhelatan

Pertemuan Regional Asia Selatan tentang Kebijakan Pendidikan

Pelatihan Standar Minimum Pendidikan dalam Keadaan Darurat, Krisis Berkepanjangan dan Rekonstruksi

Seminar Sub-Regional untuk Memperluas Pendidikan Guru tentang HIV dan AIDS

 

Pengumuman

Buku Panduan tentang Berpusat pada Anak dan Pengajaran Inklusif

Kampanye Global untuk Pendidikan - Pekan Aksi Global

 

Publikasi Penting


 

 

EENET asia Newsletters

 

Untitled Document
[about idp] [contact] [Seminars and Meetings] [UNESCO Toolkit] [EENET asia Newsletter] [links] [search] [home]
optimised for a resolution of 1024x768
idp - international development partners