EENET asia Newsletters : Edisi Ketiga Nopember 2006 Daftar Isi

Konferensi APEID ke-10 Belajar Bersama untuk Esok Pendidikan untuk Pembangunan yang Berkesinambungan

6-8 Desember 2006, Bangkok, Thailand

Program Asia Pasifik Inovasi Pendidikan untuk Perkembangan (APEID) akan menyelenggarakan Konferensi APEID ke-10 “Belajar Bersama untuk Esok: Pendidikan untuk Pembangunan yang Berkesinambungan” di Bangkok, Thailand, dari 6 sampai 8 Desember 2006. Konferensi ini adalah untuk mempromosikan Dekade PBB tentang Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan (DPPB) 2005-2014. UNESCO adalah agensi pemimpin untuk DPPB di wilayah Asia Pasifik.

Konferensi Internasional APEID 2006 bertujuan membawa bersama anggota-anggota dari jejaring APEID serta praktisi pendidikan PBB untuk berbagi temuan penelitian, praktek inovatif, pengalaman dan pelajaran yang diambil di bidang PPB. Tujuan utama konferensi ini adalah untuk: memperkuat koordinasi dan kolaborasi di antara anggota jejaring APEID, meningkatkan kesadaran dan pemahaman PPB, dan bertindak sebagai sebuah katalis untuk menciptakan rencana aksi PPB. Diharapkan bahwa konferensi tersebut akan berperan sebagai suatu mekanisme perubahan untuk era baru APEID dan PPB (ESD).

Pendidikan untuk Pembangunan yang Berkesinambungan
Salah satu tujuan Konferensi tersebut adalah untuk meningkatkan pemahaman peran pendidikan dalam merujuk keberlangsungan di wilayah Asia Pasifik. Konsep Pendidikan untuk Pembangunan yang Berkesinambungan itu rumit. Ini dapat berarti hal berbeda untuk orang yang berbeda tergantung pada persepsi mereka dan mungkin mengarah kepada beragam visi keberlangsungan dan prioritas. Melekat dalam konsep PPB adalah relevansinya terhadap konteks, kondisi dan budaya lokal.

Seperti yang diarahkan kepada Konferensi tersebut, kami berharap untuk berbagi beberapa pemikiran dari ahli PPB dengan anda tiap bulannya. Kita berharap mereka akan menstimulasikan pemikiran mereka sendiri dan partisipasinya pada Konferensi.

EENET Global dan EENET Asia
EENET Global dan EENET Asia akan ditampilkan di sebuah stan di Konferensi tersebut untuk mempromosikan pendidikan inklusif dan yang ramah anak. Pada Konferensi EENET akan mempromosikan “… Perkembangan mutakhir dari EENET Asia sebagai suatu jejaring regional dan cara ini mendukung perkembangan regional dalam pendidikan inklusif dan yang ramah anak, khususnya melalui publikasi dari sebuah buletin pendidikan inklusif yang memfokuskan daerah Asia dan Pertemuan Terbuka EENET dan forum-forum diskusi yang dilampirkan pada konferensi-konferensi pendidikan nasional dan regional. Kita juga akan memberikan contoh-contoh dari bagaimana pendekatan penelitian aksi dapat memampukan para stakeholder dalam pendidikan inklusif untuk mendokumentasikan dan berbagi pengalaman-pengalaman mereka dalam berbagai format”

EENET asia Newsletters : Edisi Ketiga Nopember 2006 Daftar Isi