EENET
asia Newsletters
EENET asia Newsletter - edisi perdana- JUNI
2005
“Saya
telah mengambil kesimpulan yang menakutkan bahwa saya unsur penentu di
kelas. Pendekatan pribadi sayalah yang menciptakan iklim kelas. Suasana
hati sehari-hari saya yang membentuk iklim itu. Sebagai guru, saya mempunyai
kekuatan yang luar biasa untuk membuat hidup seorang anak menjadi mengerikan
atau menyenangkan. Saya bisa menjadi alat pembunuh kreasi atau pembangkit
inspirasi. Saya bisa mempermalukan atau, membanggakan, menyakiti atau
menyembuhkan. Dalam segala situasi, tanggapan sayalah yang menentukan
apakah sebuah kemelut akan meningkat atau menurun dan karena tanggapan
saya seorang anak dapat diperlakukan secara manusiawi atau tidak.”
Poster - Departemen Pendidikan
- Pakistan
Daftar Isi
Artiket
EENET Asia: Pengatar
Dari Tim Redaktur
Apakah arti sebuah Nama...
Sebutan dan Istilah berkenaan dengan Kecacatan dan Kebutuhan Pendidikan
Khusus
Inklusi Pendidikan bukanlah tentang Kecacatan
atau Kebutuhan Khusus
Sekolah Ramah terhadap Anak Minorotas
Etnis
Peran Pusat Sumber dalam Proses Menuju
Pendidikan Inklusif
Anak yang terabaikan di Bangladesh
Inklusi melalui Pendekatan Sekolah secara
Menyeluruh di Hong Kong
Pengajaran Multi-Kelas di Mongolia: Pendidikan
Inklusif bagi Semua Anak dari Masyarakat
Sekolah Proyek Berbasis Masyarakat dengan
suatu Perbedaan
Mengamati lebih dekat Monster Kurikulum:
Menggunakan Diferensiasi Kurikulum untuk Merespon Keberagaman Siswa
Mempersiapkan Guru Pendidikan nklusif
untuk Anak Berkebutuhan Khusus: Kursus Pengembangan Sistem Belajat Terbuka
Program Magister bidang Inklusi dan Pendidikan
Kebutuhan Khusus
Menggalakkan Pendidikan Inklusif di Wilayah
Asia Pasifik
Economi dan Perkembangan suatu Negara
Tergnatung pada Kesehatan yang Baik: Wawancara dengan Prof. Anita Ghulam
Ali, Direktor Pelaksana, Yayasan Pendidikan Sindh, Pakistan
Events
Indonesia Menuju Pendidikan Inklusif:
Deklarasi Bandung
Lokakarya Regional Pendidikan Inklusif
19-21 Oktober
Deklarasi Islambad tentang Pendidikan
Inklusif
Peluncuran oleh Presiden RI Perangkat
Adaptasi Versi Indonesia: Merangkul Perbedaan
Diskusi Meja Bundar tentang Aksi Mainstreaming:
Isu Pendidikan Inklusif
Pendidikan Inklusif Satu-satunya Cara
untuk Memberantas Ketidaksetaraan dan Ketidakadilan
Announcement
Simposium
Internasional di Indonesia
Publikasi Penting
Perkenalan
dengan Redaktur
Back
Cover
EENET
asia Newsletters
|
